LÃNH ĐẠO UBND XÃ QUANG MINH LÀM VIỆC VỚI CÁC CHUYÊN GIA TƯ VẤN VỀ TỔ CHỨC, VẬN HÀNH TRƯỜNG THCS CHẤT LƯỢNG CAO KIỂU MỚI TRƯNG VƯƠNG

Hội nghị tập trung trao đổi các giải pháp về mô hình quản trị, tổ chức hoạt động, chương trình giáo dục và định hướng phát triển nhà trường theo mô hình giáo dục hiện đại, hội nhập, tiếp tục nâng cao chất lượng sau khi Trường THCS Trưng Vương được công nhận đạt tiêu chuẩn cơ sở giáo dục chất lượng cao.

Tham dự hội nghị có đồng chí Nguyễn Tiến Dũng, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã; đồng chí Phạm Anh Tuấn, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND xã; đại diện lãnh đạo Văn phòng HĐND và UBND xã, Phòng Kinh tế, Phòng Văn hóa - Xã hội, Ban Quản lý dự án Đầu tư - Hạ tầng xã; Ban Giám hiệu, tổ trưởng chuyên môn và đại diện các bộ phận của Trường THCS Trưng Vương. Hội nghị còn có sự tham gia tư vấn của đội ngũ chuyên gia gồm Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Minh Đức, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Đức Quang và Tiến sĩ Nguyễn Thị Hồng Nhật đến từ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2.

Tại hội nghị, các đại biểu đã nghe báo cáo về công tác tổ chức, vận hành Trường THCS Trưng Vương; kết quả triển khai các hoạt động giáo dục theo mô hình trường chất lượng cao; đồng thời thảo luận, trao đổi với đoàn chuyên gia về định hướng đổi mới quản trị nhà trường, nâng cao chất lượng giáo dục và xây dựng mô hình trường THCS chất lượng cao kiểu mới trong giai đoạn mới. Nhiều giải pháp về cơ sở vật chất, đội ngũ, chương trình giáo dục và lộ trình phát triển đã được đề xuất, tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững của nhà trường.

Điểm nhấn của hội nghị là định hướng tầm nhìn đến năm 2035, xây dựng Trường THCS Trưng Vương trở thành trường THCS chất lượng cao kiểu mới, nơi mỗi học sinh được phát triển tư duy phản biện, năng lực sáng tạo, khả năng thích ứng và học tập suốt đời; đồng thời bồi đắp các giá trị nhân văn và năng lực hội nhập quốc tế. Mô hình phát triển được xây dựng trên ba trụ cột: Trường học tiên tiến - Trường học thông minh - Trường học hạnh phúc, hướng tới môi trường giáo dục hiện đại, lấy học sinh làm trung tâm.

Theo định hướng của các chuyên gia, để hiện thực hóa mục tiêu trên, nhà trường sẽ triển khai 8 nhóm giải pháp trọng tâm:

Xây dựng bộ nhận diện thương hiệu, triết lý giáo dục và hệ giá trị cốt lõi; phát triển mô hình quản trị nhà trường hiện đại, ứng dụng mạnh mẽ chuyển đổi số.

Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; tăng cường đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh.

Mở rộng các hoạt động giáo dục trải nghiệm, câu lạc bộ, STEM, STEAM và giáo dục thể chất.

Hoàn thiện hệ thống quản trị, kiểm định và bảo đảm chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn trường chất lượng cao.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua đào tạo, bồi dưỡng chuyên sâu và phát triển năng lực nghiên cứu.

Đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, lấy sự tiến bộ của học sinh làm trung tâm.

Thực hiện công tác tuyển sinh theo định hướng phù hợp với mô hình trường chất lượng cao.

Đầu tư đồng bộ cơ sở vật chất thông minh với hệ thống Wi-Fi tốc độ cao, camera AI, phòng học ngoại ngữ, thư viện hiện đại, phòng STEM và các không gian học tập sáng tạo.

Phát biểu kết luận hội nghị, đồng chí Nguyễn Tiến Dũng, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã đề nghị Trường THCS Trưng Vương cùng các phòng, ban, đơn vị liên quan tiếp thu đầy đủ các ý kiến tư vấn của đoàn chuyên gia; tập trung hoàn thiện mô hình tổ chức, vận hành Trường THCS chất lượng cao kiểu mới Trưng Vương; xây dựng lộ trình triển khai đồng bộ, hiệu quả, phát huy những kết quả đã đạt được, tiếp tục nâng tầm chất lượng giáo dục, phấn đấu đưa Trường THCS Trưng Vương trở thành mô hình trường chất lượng cao tiêu biểu của Thủ đô, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới.

Một số hình ảnh hội nghị: